小学英语绽光彩创新工作显特色-记博爱县侯玉仙名师工作室,
英语趣配音作品,李梓萌配音作品,招生合作配音 “踏实，苦干，创新，奉献。”这是对博爱县小学英语侯玉仙名师工作室的真实评价。侯玉仙名师工作室成立于2018年1月，工作室成员有河南省名师、河南省骨干教师、焦作市名师、焦作市骨干教师等8名成员。这是一支博爱县小学英语领军人才队伍，是一支师德高尚，业务精良，适应当前教育现代化发展的教师队伍。
“名师工作室是我们交流提升的平台，是我们共同的家。”一位小学英语教师说。从2020年10月开始，名师工作室承担了“国培计划”——中西部项目送教下乡培训活动。培训前期，侯玉仙名师工作室的成员分成四组，深入全县各个乡镇一线英语课堂进行听课调研，共听了一百余节课，她们对一线小学英语课堂的现状进行分析诊断，制定了培训的内容和课表，她们给学员做示范课观摩课，带领学员进行磨课研课，帮助学员深入剖析课堂问题、完善课堂教学设计……共培训了一百多课时，培训教师达100人次。培训结束后，工作室成员再次深入一线实地听课、跟踪调查，确保小学英语教师课堂教学水平稳步提高。
“我们现在的英语课变得可有趣，我每天可期待上英语课了……”一个小学生说。这不仅是一个孩子的心声，而且是博爱县大多数孩子的心声。从2018年开始，侯玉仙名师工作室针对全县小学英语课堂普遍存在的问题，组织开展了博爱县小学英语学科培训活动，培训教师三百余人次，这为全县小学英语教师搭建了交流互动的平台。活动中，全县小学英语教师汇聚一堂，共同探讨小学英语学科理论和课堂教学技能，工作室老师以观摩课的形式展示课堂教学技能，将短视频、英语趣配音、动画、游戏、比赛、角色扮演、思维导图等丰富多元的教学手段传递给全县小学英语教师，并以讲座的形式将先进的英语教学理念和教学方法和全县老师进行思想的碰撞和交流，有效的促进了小学英语教师专业化成长。老师们学有所获并学以致用，自此博爱县小学英语课堂变得丰富多彩，充满了欢声笑语。
“小学英语名师工作室，硕果累累。”业内人士这样说。侯玉仙名师工作室从2018年成立之后，工作室的老师积极投身于教育科研，探索先进的教育理念，她们共同备课，听课，讲课，评课，将自己的教学理念、教学思想、教学成效进行提炼和升华，撰写了大量的教学随笔，教学反思和论文共3万余字。先后研究了《小学英语教师专业化提升的理念与实践研究》和《依托绘本促进小学英语课堂教学的研究》两项课题，并荣获了市级一等奖和市级二等奖，她们并将自己研究的成果在全县进行推广。
自侯玉仙名师工作室成立四年以来，引领了博爱县小学英语教师队伍整体素质的提升，为博爱县教育事业发展提供了强有力的师资保障，推动了博爱县小学英语教育的长远发展。
